Als erkend leerbedrijf bieden we op onze vestigingen beroepsbegeleidende leerplekken (BBL) aan. Wij bieden, in samenwerking met opleidingsinstituut Variva,  BBL plekken aan voor de MBO opleidingen pedagogisch medewerker kinderopvang en gespecialiseerd pedagogisch medewerker.

Medewerkers die een BBL opleiding volgen werken minstens 16 uur op de BSO of 20 uur op het KDV op één van onze vestigingen. Daarnaast hebben zij één avond per week les, verzorgd door Variva. Deze lessen zijn deels online en deels op één van de diverse leslocaties van Variva.

Bij CompaNanny vinden we het belangrijk om BBL medewerkers een zo optimaal mogelijk leerklimaat te bieden zodat zij zich kunnen ontwikkelen als toekomstige beroepskracht. Daarom worden zij begeleid door een Praktijkopleider. In het Beleid formatieve inzetbaarheid en begeleidingsplan BBL vind je terug hoe deze begeleiding wordt vormgegeven en hoe de BBL medewerker gefaseerd toewerkt naar formatieve inzetbaarheid aan de hand van het Begeleidingsplan BBLen het Begeleidingsgesprek BBL


Overige informatie en ondersteunende documenten rondom BBL vind je terug op de schijf: X-BBL begeleiding.

Voor specifieke informatie over de BBL opleiding ga je naar: https://www.variva.nl/opleidingen/gespecialiseerd-pedagogisch-medewerker/

CompaNanny biedt verschillende opleidingen aan voor nieuwe en huidige medewerkers. We zijn er trots op dat zoveel collega's zich laten (om)scholen door middel van diverse opleidingen die we aanbieden. Hiermee verwelkomen we jaarlijks tientallen nieuwe collega’s en zorgen we ervoor dat huidige collega’s geschoold zijn volgens de actuele wet- en regelgeving.

In het submenu aan de rechterkant van deze pagina vind je de opleidingen terug die wij aanbieden. Per opleiding vind je informatie over de inhoud, het beleid rondom de opleiding en andere relevante informatie. Ook vind je per opleiding alle begeleidingsplannen terug die met de medewerkers ingevuld worden om de formatieve inzet te bepalen en verantwoorden. In het kwalificatie-en inschalingsbestand (terug te vinden op de schijf) kun je terugvinden welk begeleidingsplan je moet invullen. 

Alle opleidingen worden gefaciliteerd door de afdeling Learning & Development. Heb je vragen over één van deze opleidingen? Mail dan gerust naar: aDit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken. 

Deze medewerkers zijn niet meer helemaal aangehaakt, ze hebben een (tijdelijke) motivatie dip. Ze hebben meestal de voorgaande fases doorlopen en hebben het idee dat het vroeger beter ging. Veranderingen zijn lastig om bij te benen of zorgen voor weerstand. Deze fase kan betekenen dat iemand toe is aan een andere functie, een functie buiten de organisatie of dat iemand alleen tijdelijk een motivatiedip heeft.

Deze medewerkers herken je aan

• Ze weten niet goed wat ze willen op het gebied van werk.
• Ze hebben moeite om zelf in beweging te komen om hier verandering in aan te brengen.
• Er is regelmatig weerstand op nieuw beleid
• Er is regelmatig weerstand op ‘de organisatie’ of ‘ het management’ waar zij zichzelf gemakkelijk buiten plaatsen.

Deze medewerkers hebben nodig:

• Een gesprek waarin gezamenlijk achterhaald wordt waar de motivatiedip vandaan komt.
• Maak een duidelijk (loopbaan)plan waarin wordt afgesproken welke actie wanneer en door wie genomen wordt om uit de fase te komen.
• Bespreek welke steun nodig is vanuit de leidinggevende om uit deze fase te komen.
• Bepaal het tijdsbestek om uit deze fase te komen.
• Voer eventueel een loopbaangesprek als de medewerker de stap aan het onderzoeken is naar een andere functie/organisatie.

Tips voor het gesprek met een medewerker in de vernieuwende fase
Handleiding loopbaangesprek
Formulier loopbaangesprek

Deze medewerkers werken zoals het functieprofiel het voorschrijft. Ze zijn loyaal, stabiel gemotiveerd en hebben weinig behoefte aan doorgroei naar een andere functie op korte termijn. Ze willen zichzelf verder ontwikkelen binnen hun functie.

Deze medewerkers herken je aan:

• Medewerkers werken al jaren in hun rol naar tevredenheid.
• Vragen om extra ontwikkelingskansen binnen hun huidige profiel.
• Deze medewerkers ervaar je als leidinggevende als loyaal, stabiel en betrouwbaar in functioneren.

Deze medewerkers hebben nodig:

• Erkenning voor hun inzet, het gevoel dat hun stabiele inzet gewaardeerd wordt door persoonlijke aandacht en complimenten.
• Behoefte aan verdieping binnen de functie op bepaalde vlakken. Een loopbaangesprek binnen de huidige positie.
• Een overzicht met extra taken die helpt om vorm te geven aan verdieping en ontwikkeling binnen de functie.
  

Tips voor de gesprek met mederwerkers in de bloei fase